建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨中央作出的重大戰(zhàn)略決策，是為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，解決“三農(nóng)”問(wèn)題做出的重大戰(zhàn)略舉措，也是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)。高校作為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的思想庫(kù)、技術(shù)源和人才泵，參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是其歷史使命和義不容辭的責(zé)任所在，是謀求自身發(fā)展的需要，也是高校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體實(shí)踐。吉林大學(xué)緊緊圍繞這一有重大歷史意義的國(guó)家戰(zhàn)略，充分發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)，積極整合校內(nèi)資源，搶抓機(jī)遇，聯(lián)合各方力量，主動(dòng)面向和服務(wù)“三農(nóng)”，建立服務(wù)“新農(nóng)村”建設(shè)的有效機(jī)制，全面參與到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)之中。2月1日，吉林大學(xué)新農(nóng)村研究院成立，標(biāo)志著吉林大學(xué)在投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的征途中又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，也為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展書(shū)寫(xiě)了具有重要意義的一筆。
整合資源顯優(yōu)勢(shì)——積極發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)，涉農(nóng)學(xué)科聚合效應(yīng)明顯，為積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。
吉林大學(xué)是由原吉林大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)、白求恩醫(yī)科大學(xué)、長(zhǎng)春科技大學(xué)、長(zhǎng)春郵電學(xué)院以及中國(guó)人民解放軍軍需大學(xué)六所學(xué)校合并組建而成的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)。合并后的吉林大學(xué)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等全部12大學(xué)科門(mén)類(lèi)。多年來(lái)，學(xué)校緊抓高等教育大發(fā)展的難得機(jī)遇，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，全面實(shí)施 “學(xué)科興校”戰(zhàn)略，學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)科實(shí)力和水平得到大幅提升，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益顯著提高，呈現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景。
學(xué)校涉農(nóng)學(xué)學(xué)科是學(xué)科建設(shè)體系中的重要組成部分，學(xué)校有農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)等多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)（培育）學(xué)科，有包括農(nóng)業(yè)工程、獸醫(yī)學(xué)在內(nèi)的28個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。其中農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程是學(xué)校最早的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科之一，原獸醫(yī)學(xué)的發(fā)展可以追溯到1904年清政府建立的北洋馬醫(yī)學(xué)堂。學(xué)校還有食品科學(xué)與工程、作物遺傳育種、動(dòng)物遺傳育種與繁殖、植物病理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)涉農(nóng)領(lǐng)域省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有生物學(xué)、仿生科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、發(fā)酵工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、物流管理等一大批不斷交叉、融合、發(fā)展的涉農(nóng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。形成了以院士、、國(guó)家杰出青年基金獲得者為學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，為國(guó)家和地方、行業(yè)培養(yǎng)大量的農(nóng)業(yè)高層次創(chuàng)新人才。
經(jīng)過(guò)合校后近十年的發(fā)展，學(xué)校積極整合涉農(nóng)學(xué)科資源，學(xué)科聚合效應(yīng)已經(jīng)顯現(xiàn)，多學(xué)科交叉滲透與融合的優(yōu)勢(shì)日益突出，涉農(nóng)學(xué)科也不斷形成了自己學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色。取得了“高速精密播種及播前土壤處理的關(guān)鍵技術(shù)”、“地面機(jī)械脫附減阻仿生技術(shù)”等多項(xiàng)國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)為代表的一批突破性研究成果。在動(dòng)植物新品種培育上先后培育出“軍牧1號(hào)”白豬、“吉戎”獺兔、“延黃?！?、耐鹽堿短芒大麥、玉米“軍單八號(hào)”等數(shù)十個(gè)動(dòng)植物新品種，部分品種已經(jīng)在全國(guó)得到了推廣應(yīng)用，養(yǎng)殖戶(hù)將“軍牧1號(hào)”白豬視為致富的財(cái)神，有“要想富，養(yǎng)軍牧”之說(shuō)。在種養(yǎng)殖技術(shù)方面，建立了不同地區(qū)的豬、牛、羊、禽、兔、鹿等養(yǎng)殖配套技術(shù)和疫病防控體系，以及玉米、大豆、水稻、蔬菜等種植配套技術(shù)，直接為農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)解決實(shí)際問(wèn)題，提供科技服務(wù)。在農(nóng)特產(chǎn)品深加工方面研制的玉米肽、玉米花絲、大豆寡肽、蛋清寡肽等系列特殊功能食品已經(jīng)被企業(yè)轉(zhuǎn)化生產(chǎn)。自主研發(fā)的近百個(gè)獸藥產(chǎn)品（含十余種畜禽疫苗）已在學(xué)校的科研成果轉(zhuǎn)化基地“五星動(dòng)物保健藥廠(chǎng)”轉(zhuǎn)化。在技術(shù)服務(wù)方面，以學(xué)院（中心、研究所）的教學(xué)科研實(shí)踐平臺(tái)為依托、以示范區(qū)、專(zhuān)家大院和科研項(xiàng)目為載體的全新型科技服務(wù)體系，為富民強(qiáng)省提供強(qiáng)有力的科技支撐和服務(wù)。建設(shè)了動(dòng)物科技實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、生命科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，國(guó)家實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心、吉林省食品科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，吉林省實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量檢測(cè)中心等一批科研平臺(tái)和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。
2009年5月，學(xué)校依托涉農(nóng)學(xué)科的資源優(yōu)勢(shì)，入選農(nóng)業(yè)部、教育部合作共建的八所高校之一。農(nóng)業(yè)部、教育部共同簽署了《關(guān)于合作共建中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等八所高校及開(kāi)展相關(guān)工作的協(xié)議》，協(xié)議中對(duì)共建高校“211工程”的經(jīng)費(fèi)投入，部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心、場(chǎng)（站）等教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)的支持，加大對(duì)高校開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技推廣的投入，共同探索對(duì)基層農(nóng)技人員、鄉(xiāng)村干部、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)大戶(hù)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社帶頭人開(kāi)展多種形式繼續(xù)教育和培訓(xùn)的機(jī)制等給予了相關(guān)政策支持，為學(xué)校深入推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合，大力實(shí)施產(chǎn)學(xué)研協(xié)作，努力創(chuàng)造農(nóng)業(yè)科技教育大聯(lián)合、大協(xié)作的新機(jī)制、新局面，為學(xué)校更好地發(fā)揮人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)功能提供了前提和保證，特別是為學(xué)校能積極投身于新農(nóng)村建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了新的歷史契機(jī)。
瞄準(zhǔn)需求展身手——交叉融合大學(xué)科建設(shè)體系，承接國(guó)家農(nóng)林試點(diǎn)實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目，為積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)開(kāi)辟道路。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，僅靠單一學(xué)科已經(jīng)難以承擔(dān)和完成大項(xiàng)目、產(chǎn)出大成果，無(wú)法實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)需求的有效對(duì)接。吉林大學(xué)積極適應(yīng)科研發(fā)展趨勢(shì)，瞄準(zhǔn)國(guó)家科技前沿和社會(huì)發(fā)展需求，學(xué)校按照“統(tǒng)一設(shè)計(jì)規(guī)劃，分層次建設(shè)和管理”的學(xué)科建設(shè)思路，提出了“點(diǎn)、線(xiàn)、面”三位一體的平臺(tái)式學(xué)科結(jié)構(gòu)模式，構(gòu)建跨學(xué)科平臺(tái)體系，打破原有的組織形式和學(xué)科結(jié)構(gòu)，組成跨學(xué)院和跨學(xué)科甚至跨單位的多學(xué)科交叉的學(xué)科群體，構(gòu)建產(chǎn)生新興交叉學(xué)科和創(chuàng)新性成果的“面狀結(jié)構(gòu)”的平臺(tái)式學(xué)科體系，為爭(zhēng)取國(guó)家重大項(xiàng)目提供支撐。
正是在這一學(xué)科建設(shè)思路的指引下，學(xué)校緊抓教育部、農(nóng)業(yè)部合作共建的機(jī)遇。2009年11月，學(xué)校組織設(shè)計(jì)的跨部門(mén)、跨學(xué)院、跨學(xué)科的建設(shè)項(xiàng)目——國(guó)家農(nóng)林試點(diǎn)實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目獲教育部正式批準(zhǔn)，獲得建設(shè)經(jīng)費(fèi)5000萬(wàn)元，這也是學(xué)校有史以來(lái)第一次獲得如此大額的農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助。這一項(xiàng)目由吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部、工學(xué)部、人文學(xué)部、社會(huì)科學(xué)學(xué)部等多個(gè)學(xué)部、學(xué)院參與。該項(xiàng)目交叉融合了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、生物學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科資源，規(guī)劃設(shè)計(jì)了畜禽養(yǎng)殖與疾病防控實(shí)踐基地建設(shè)、東北地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品加工實(shí)踐基地與示范點(diǎn)建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程裝備科技創(chuàng)新與推廣實(shí)踐基地建設(shè)、轉(zhuǎn)基因植物新品種培育實(shí)踐基地建設(shè)、東北地區(qū)村鎮(zhèn)發(fā)展實(shí)踐基地建設(shè)、農(nóng)學(xué)類(lèi)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實(shí)踐示范基地建設(shè)、新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科學(xué)教育綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)與東北振興社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)等8個(gè)建設(shè)項(xiàng)目。同年12月，吉林大學(xué)獲批成為農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地，農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)，農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在吉林省遼源市、東遼縣、樺甸逐次開(kāi)班。
國(guó)家農(nóng)林試點(diǎn)實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目獲得批準(zhǔn)建設(shè)和培訓(xùn)基地等的啟動(dòng)，有效利用了涉農(nóng)學(xué)科資源，緊密結(jié)合國(guó)家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，推動(dòng)了東北地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)揮了學(xué)校在全面推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展中的重要作用，對(duì)學(xué)校開(kāi)展交叉學(xué)科研究起到引領(lǐng)與輻射作用，也為發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)承接，國(guó)家重大項(xiàng)目、提升科研創(chuàng)新水平尋求了有效途徑。
揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)——搭建涉農(nóng)大學(xué)科平臺(tái)，科學(xué)設(shè)計(jì)新農(nóng)村研究院，為積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供更廣闊的空間。
2009年12月，教育部在北京組織召開(kāi)了教育部直屬高校農(nóng)林試點(diǎn)實(shí)踐基地建設(shè)工作研討會(huì)。會(huì)議提出要從“頂天立地”的農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略角度加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，把農(nóng)林試點(diǎn)實(shí)踐基地項(xiàng)目建設(shè)成為高水平農(nóng)林人才培養(yǎng)基地。要從發(fā)展的角度開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)，開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)體制、機(jī)制的探索，建立項(xiàng)目長(zhǎng)期建設(shè)機(jī)制。學(xué)校積極落實(shí)會(huì)議精神，校長(zhǎng)展?jié)岢隽嗽陧?xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，要充分結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)、特色建設(shè)，進(jìn)一步延伸項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容，積極搭建涉農(nóng)學(xué)科發(fā)展平臺(tái)。以項(xiàng)目建設(shè)支撐平臺(tái)發(fā)展，提升平臺(tái)學(xué)科整體水平，促進(jìn)平臺(tái)內(nèi)學(xué)科的大融合、大匯聚，形成更多的學(xué)科創(chuàng)新，提高承接更多國(guó)家大項(xiàng)目的能力，帶動(dòng)現(xiàn)有項(xiàng)目取得更好的建設(shè)效益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步與高校發(fā)展的雙贏(yíng)。
學(xué)校經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào)，周密籌劃，整體部署，積極尋求吉林省地方政府的合作，組織成立了吉林大學(xué)中國(guó)新農(nóng)村研究院，由吉林大學(xué)黨委書(shū)記陳德文教授親任院長(zhǎng)。研究院下設(shè)農(nóng)村發(fā)展研究中心、農(nóng)村金融研究中心、農(nóng)村實(shí)用新技術(shù)研究與推廣中心、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程裝備技術(shù)研究與推廣中心、農(nóng)村人才實(shí)踐及培訓(xùn)中心等5個(gè)中心，涉及自然科學(xué)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域多個(gè)重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，從學(xué)生培養(yǎng)與實(shí)踐、農(nóng)民科技與文化培訓(xùn)、科技創(chuàng)新與推廣轉(zhuǎn)化等全方位為服務(wù)“三農(nóng)”和新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校提升整體科研實(shí)力、培育和吸引高層次人才與增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力的緊密集合。吉林大學(xué)中國(guó)新農(nóng)村研究院的建成將成為學(xué)校跨學(xué)科、跨學(xué)院、跨學(xué)部甚至跨單位的開(kāi)放型涉農(nóng)學(xué)科建設(shè)平臺(tái)，涉農(nóng)人才培養(yǎng)和農(nóng)村人才培訓(xùn)平臺(tái)，科技推廣與示范服務(wù)平臺(tái)，肩負(fù)著為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)“三農(nóng)”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的神圣使命。
社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù)，吉林大學(xué)中國(guó)新農(nóng)村研究院的建成，標(biāo)志著吉林大學(xué)積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的工作已經(jīng)全面啟動(dòng)。這既是時(shí)代賦予吉林大學(xué)的歷史使命，同時(shí)也必將有助于推進(jìn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，有助于理論創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，有助于造就一大批創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型和高水平的人才。我們相信，在吉大人的共同努力下，在吉林省政府及社會(huì)各屆的鼎力支持下，吉林大學(xué)中國(guó)新農(nóng)村研究院必將為區(qū)域社會(huì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)振興乃至中國(guó)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮重要作用、做出更大的貢獻(xiàn)！
