10月11日下午，2018年新進教職工校本培訓開班儀式在博雅樓503會議舉行。校長周澤揚，副校長陳志軍、陸遠權，紀委書記肖應紅出席了儀式。全體新進教職員工、相關單位負責人參加了儀式。儀式由黨委教師工作部部長、人事處處長楊江水主持。
在開班儀式上，陳志軍副校長受黨委書記曾禮委托致辭，代表學校黨委對新進教師表示了熱烈歡迎，并對黨委教師工作部、人事處牽頭的培訓組織工作表示了充分肯定。他簡要回顧了學校發展歷程、“二三三”特色辦學格局，以及取得的顯著成就，尤其是博士學位授予單位的成功獲批。他希望新進教職工全面了解重師的歷史、現狀和未來，掌握教學科研和服務社會的規律，盡快融入學校，加快角色轉換，明確行為規范，踏出成功職業生涯的第一步。陳志軍副校長向新進教職工提出殷切期望：一是提高認識，高度重視本次培訓；二是安心從教，弘揚高尚師德風范；三是愛校如家，為重師發展多做貢獻。
隨后，楊江水處長從編寫目的和主要內容兩個方面，對特意編寫、首次試行的《新進教職工手冊》進行了說明,并且從校級層面培訓的四大板塊（學校校情、使命與擔當板塊；教學與育人板塊，含教學技能板塊和輔導員崗位專業培訓；學術科研板塊；人事財務、國際交流合作板塊）和二級用人單位自主培訓層面，詳細介紹了《培訓方案》。同時，進一步強調了培訓的具體要求。新進教師代表、化學學院教師劉利從選擇重師的真摯感情、對重師的整體感受，以及承諾爭做“四有”好老師等方面作了發言。
在與全體學員合影留念之后，周澤揚校長以“建設高水平大學和學校改革發展”為題，從三個方面作了首場專題報告。一是講述了重師波瀾壯闊、跌宕起伏的辦學歷程。周校長談到了學校從專科升為本科、學院更名為大學、獲得教育部本科教學評估優秀、大學城校區建設，以及成為博士學位授予單位等幾個關鍵節點，發自肺腑地感慨學校成績的來之不易，并特別感謝老一代重師人為學校今天的發展打下的家業和奠定的根基。二是成功更名為大學以后的辦學理念、辦學思路。周校長談到，隨著大學職能的三次轉變，學校積極融入國家、地方發展戰略。從“學科建設為龍頭，教學科研為兩翼”到提出“人才培養更有質量、教師產出更有水準、核心指標更有競爭”的內涵發展，再到2013年召開千人大會后實施“內涵發展、提檔升級戰略”，構建了師范教育和非師范教育“兩輪驅動”，普通基礎教育、職業教育和漢語國際教育“三駕馬車”，文化傳承與創新、決策咨詢與公共服務、科技攻關與應用轉化“三大版塊”協同發展的特色辦學格局。特別是，在不斷的發展、探索、實踐中，創新性提出了“兩個維度，四個層面”的辦學理念，以此作為檢驗辦學質量高低的標準和切入點。“兩個維度”，就是指“校內、校外”兩方面。“四個層面”，就是指“校內、校外”兩個維度各自包含的兩個層面，即“校內”維度，主要看學科專業發展狀況和學校文化建設狀況；“校外”維度，主要看學校參與服務地方經濟社會發展的廣度和深度、廣大校友的發展狀況以及對母校的感情深厚程度。三是如何推進建設高水平師范大學。周校長在分析了目前高等教育面臨的新形勢和新要求之后，著重圍繞“推進建設高水平師范大學”這一核心目標，提出高水平大學應該具有的“十大特征”：學科有實力、專業有名氣、學術有影響、隊伍有水平、育人有質量、開放有活力、服務有貢獻、文化有引領、辦學有特色、社會有地位，并從高水平大學的核心任務以及如何推進高水平師范大學建設四個方面進行了深入的分析說明。
(攝影：孫作佳 陳哲 徐懿晴)
