3月25日，第三屆“全球勝任力與青年發(fā)展”論壇在陜西師范大學(xué)舉行，來(lái)自西部師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新與發(fā)展聯(lián)盟高校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的專家學(xué)者和企業(yè)精英50余人齊聚一堂，就“文明交流互鑒視角下外語(yǔ)學(xué)科責(zé)任與使命”“外語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與教育教學(xué)改革”“外語(yǔ)類大學(xué)生全球勝任力理解與實(shí)踐”等議題展開熱烈研討。我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授、教育課程群教研室主任陳君參加論壇并作大會(huì)發(fā)言。
當(dāng)日下午，西部師范大學(xué)“文明交流互鑒視角下外語(yǔ)學(xué)科責(zé)任與使命”圓桌論壇舉行。我院陳君教授以“英語(yǔ)師范生教學(xué)能力培養(yǎng)的中英比較及啟示”為題作會(huì)議發(fā)言。基于對(duì)相關(guān)文本的解讀與英國(guó)訪學(xué)期間的實(shí)地教學(xué)觀察，陳君教授著重分享了英國(guó)英語(yǔ)師范生教學(xué)能力培養(yǎng)的三階段實(shí)踐教學(xué)體系及其對(duì)我國(guó)英語(yǔ)師范生教學(xué)實(shí)踐能力培養(yǎng)的啟示，并與參會(huì)老師就師范生培養(yǎng)，特別是師范生培養(yǎng)理論與實(shí)踐教學(xué)體系的有機(jī)融合展開了熱烈討論。
