程曉嬌，中共黨員，我校馬克思主義學院2013級思想政治教育（師范）專業學生，其撰寫的科研文章發表于國家級期刊《中文信息》。在校期間，她多次獲得綜合獎學金，曾任馬克思主義學院團總支學生書記。
把握每一次可以提升自我的機會
程曉嬌的自律意識很強，大學期間，她每天堅持早起。提前半個小時到教室的習慣，讓她能更好地調整節奏，更快地進入學習狀態。在課余時間，程曉嬌不喜歡看網絡劇，她經常利用瑣碎時間了解時政新聞、社會熱點，以便能在辯論賽、演講比賽或課堂學習中派上用場。
良好的語言表達能力是師范生的必備技能。為了鍛煉自己的表達能力，程曉嬌積極參加演講比賽、辯論賽等。大一參加演講比賽時，她也曾有過被淘汰的經歷，“不能氣餒，要多磨煉自己，經驗都是慢慢積累的”。經過努力，程曉嬌斬獲重慶市第四屆大學生藝術展演活動演講比賽二等獎、我校第九屆大學生藝術節中外名篇音樂誦讀會三等獎、馬克思主義學院師范生講課大賽一等獎等諸多獎項。她坦言，多次獲獎的秘訣在于平時多讀書多積累，“語言是能夠打動說服很多人的，多讀書會讓自己的語言更有力量”。
老師、同學眼中的程曉嬌富有正能量，遇到難題從不灰心。在策劃組織“三下鄉”活動中，為了寫出可行性強的策劃書，她多次向老師請教、與同學溝通，不斷修改完善活動策劃稿。最終，在“三下鄉”活動中，她榮獲了“先進個人”稱號，所在團隊也被評為“先進團隊”。
全面發展，滿腔科研創業情
程曉嬌一直有意識地培養自己的科研能力，積極參加創新創業項目。她撰寫的科研文章《淺析“任性”一詞在青年群體中流行的因素及價值導向》發表于國家級期刊《中文信息》，《新時期中國居民對“幸福感”的新期待》被評為優秀調查報告。對于“大學生沉默‘低頭族’問題探究”課題的“沉船”，程曉嬌也進行了反思：務必做有挖掘性的課題。
科研之外，程曉嬌對創業也投入了很高的熱情。在項目中，她常常以隊員身份和伙伴們交流探討?！跋噍^于團隊隊員，隊長要考慮的事更廣，但如果隊員專注于某個領域，做透做精也是有貢獻的?！?/span>
“換換熊”是程曉嬌在大三下學期和同學一起鉆研的環保產品項目。他們觀察到，在各大景區經常看到食物竹簽等零碎垃圾。于是，她們想出把竹簽放在指定地點即能獲得一張紙巾的點子。項目中，程曉嬌負責文獻的收集整理和產品知識的查找，了解先行者在各自領域做的努力，以及團隊應該如何在新領域進行新思路的探索。程曉嬌表示，這段經歷極大地鍛煉了她的文獻檢索能力和論文撰寫水平?！皳Q換熊”項目在2016年獲得了第十屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽優勝獎。
在實訓中進步，“長大后我就成了你”
大學期間，老師給予的點對點指導，使程曉嬌受益匪淺，也更加堅定了她想成為一名優秀教師的決心?！伴L大后我就成了你”這句歌詞是程曉嬌的QQ簽名，“我喜歡講臺，喜歡面對學生的感覺”。
程曉嬌在重慶一中實習期間，面對與重點高校實習生的競爭，她依舊自信樂觀，“我們重師人也很一流”。程曉嬌告訴記者，如何處理與擾亂班級秩序的學生的關系，是自己遇到的一個棘手問題。她向中學指導老師“取經”，逐漸意識到實習老師也要多和學生溝通，走進學生內心，了解每位學生的性格?！耙惶谜n上得好不好，學生的眼神就已經給了我答案?！痹谥貞c一中同時段的實習生中，程曉嬌的實習分數最高，她也因此被評為“優秀實習生”。
回顧即將結束的大學生活，程曉嬌坦言，自己沒有虛度這幾年的大好光陰。她建議學弟學妹要多參加社會實踐活動，“從參加最小的社團活動，到獨自一人勇敢地去挑戰更大的舞臺，這其中的蛻變，會潛移默化地提升自己待人接物的能力和今后的工作能力”。談到未來規劃，程曉嬌表達了對自己的期許：“希望未來能有機會參加重慶市甚至全國的賽課比賽，以此鍛煉師范生技能?！?/span>
記者手記：
程曉嬌是一個令人如沐春風的女生，采訪中，她輕柔地述說著自己的成長經歷。她嚴于律己，忙于讀書、備課、參賽，在拼搏中不斷超越自我。我想，為教師夢而執著追求與付出的她，一定會走得更遠。
