12月1日下午,我校教師教育學院在集賢樓202-1會議室舉行專題學習。教師教育學院黨委書記張紅為全體教職工講授專題黨課,宣講黨的二十屆四中全會精神,學院領導班子成員一同參加學習。

張紅從六個方面全面闡述了黨的二十屆四中全會的重大意義與核心要義,并就謀深做實學校“十五五”事業發展規劃編制工作進行了具體傳達。張紅指出,黨的二十屆四中全會是在“十四五”目標任務即將勝利完成、“十五五”規劃即將開啟的關鍵節點召開的一次重要會議,全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》,為未來五年國家發展擘畫了宏偉藍圖,也為高等教育特別是教師教育事業發展指明了前進方向。張紅強調,全院教職工要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實把學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務。
結合教師教育學院的辦學定位與發展實際,張紅重點解讀了全會關于“一體推進教育科技人才發展”的戰略部署。張紅表示,全會提出“加快高水平科技自立自強,引領發展新質生產力”的要求,與教師教育的使命擔當高度契合。作為培養基礎教育師資的核心陣地,學院要主動對接教育強國建設需求,在三個方面下工夫:一是在人才培養上求突破,將全會精神融入課程體系,強化師范生的理想信念教育和實踐能力培養,培育兼具家國情懷與專業素養的“四有”好老師;二是在學科建設上謀創新,聚焦基礎教育改革熱點,加強教育教學研究,推動科研成果與教學實踐深度融合;三是在社會服務上顯擔當,發揮學院師資優勢,主動服務區域教育改革與發展,進一步深入研究基礎教育,為地方基礎教育提質增效提供智力支持,助力教育均衡發展。
黨課學習過程中,張紅結合鮮活案例,對“堅持黨的全面領導”“堅持高質量發展”等全會重要原則進行了生動闡釋。她要求學院黨組織扛牢主體責任,領導干部要帶頭學、帶頭查、帶頭改,形成以上率下的學習氛圍;全體教職工要立足崗位實際,把學習成果轉化為教書育人的具體行動,在備課授課、科研攻關、教師培訓等工作中踐行全會精神。
專題黨課后,教師教育學院院長李祚山圍繞學習內容作研討發言。李祚山表示:習近平總書記強調“把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓”,黨的二十屆四中全會進一步明確“健全教師教育體系,加強高素質專業化教師隊伍建設”。中共中央、國務院《教育強國建設規劃綱要(2024-2035年)》鮮明指出,擴大“國優計劃”“優師計劃”實施范圍,推動高水平大學開展教師教育,提高師范教育辦學質量,為我校鞏固師范主業優勢和提升育人辦學層次提供政策支撐,我們要緊緊抓住學校“十五五”教師教育特色發展專項規劃研制之機,進一步明確“教師教育+數智”改革方向,深化教師教育體制機制改革,為加快打造西部地區師范名校貢獻力量。
據悉,教師教育學院已制定系統的學習貫徹方案,后續將通過主題黨日、教研沙龍、專題研討等多種形式,持續推動全會精神入腦入心。學院將以此次學習為契機,深化教育教學改革,提升人才培養質量,為推進中國式現代化建設輸送更多優秀教育人才,以實際行動踐行堅持“為黨育人、為國育才”的初心使命。